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你在上学时,遇到过哪些不符合教师称谓的老师

时间:2019-10-30 13:09来源:教育资讯
回答: 脑残问题,你是唯恐天下不乱。能不能多提点引导正能量的问题,不要只图凑热点赚眼球,把社会责任放第一位!!! 对于目前“一些公办校教师利用周末时间或暑期在社会上

回答:脑残问题,你是唯恐天下不乱。能不能多提点引导正能量的问题,不要只图凑热点赚眼球,把社会责任放第一位!!!

对于目前“一些公办校教师利用周末时间或暑期在社会上的培训班兼职授课”,市教委相关负责人曾明确表示,今年春季学期开学伊始,市教委就发布了中小学减负“八条禁令”,其中有一条是禁止公办教师到补习学校去兼职,同时,公办学校也不能为社会上的各种比赛和培训班提供场地。如果有家长和学生发现,可以拨打市教委热线电话96391进行举报,也可以登录各区县教委网站举报,一经查实,将严肃查处。文并摄/本报暗访组

先来说一下补课现象:

四、不好好上课敷衍塞责捞外水的

记者跟随同学进入海川大厦内看到,大厦三层仅有两个教室,一个教室的门口用手写笔书写“高二(四)班”,一个教室的门口用手写笔书写着“高二(五)班”。同时,三楼墙面上还贴着各个教室的示意图,第一教室、第二教室在三层,第三教室、第四教室、第五教室在四层。

提高教师的工资待遇有利于教师不到外面补课吗?

现实在于:我确实遇见了个别很另类的老师存在有违师德的行为:贪图蝇头小利斤斤计较,喜欢用有色眼镜看待甚至歧视学生,过分在意孩子的家庭背景,采用极端方式发泄情绪不满等等。至于媒体大肆曝光的教师群体中严重摧残教师声誉形象的蛀虫败类,离我却很遥远,准确一点说从未遇见——这让我怀疑社会舆论对于教师一边倒的声讨浪潮,是否缺失了应有的理性。教师职业的凶险系数暴涨,固然与极个别道貌岸然的伪君子有关,媒体的大肆炒作推波助澜整个社会的“仇师”情绪恐怕也难辞其咎——网络暴力与恐怖主义无异。所以我说这问题又有些残忍。

根据此前发给同学的《准高三年级暑假班开课通知》,交费时间为开课的第一天即8月13日。记者昨日在海川大厦三层现场听到,相关人员不断督促陆续走进教室的学生准备好钱,一位学生告诉记者,他们所带的1800元学费全部都交给了一位学生代表,学生代表再到海川大厦四层的一个办公室内交钱,目前他们还没有收到任何收费的凭证。

我要去接孩子了,先写到这里。

回答:在读师范的时候,有的老师要求必须到他们开的馆子里面去吃饭,否则就补考。有一个老师,他喜欢打学生,又从来不做思想工作,有一个学生发誓16岁生日那天要砍他,结果那天这学生拿着柴刀去偷袭这个老师,手腕的筋和血管都被砍断了,这件事学生有错,但老师的做法出事也是必然。2016年,我们县开除了三个老师(失踪),自杀了三个老师,他们都是因为赌博,欠帐太多!我想这些老师应该就是不符合老师称谓的人!

在提到授课师资时,通知上的表述为聘请具有多年备考经验的老师授课。授课时间为2013年8月13日至8月24日,共安排10天课程,17日、18日休息。授课内容为高考[微博]重要考点解析以及渗透备考方法指导。

此外,教师的工作量已经很大了,非教师行业人理解不了教师的艰辛。尤其是教中考高考科目的教师,工作繁重,身心疲惫。课余时间,就想好好休息,好好睡一觉,缓解一下工作压力,享受一下生活,干干家务,陪陪孩子和老人。不想牺牲休息时间去挣血汗钱,但有些教师办班挣钱,我们并不羡慕嫉妒恨。那个钱挣得太不容易。稍有常识的人都知道,在家休息和在外拼命,你选哪一个。
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问题描述:

培训班按学校建制 老师参与日常管理

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回答:第一章,第一节,我们给语文老师说:学校门口有个女的找你,语文老师到学校门口找了一大圈,没找见就来了,然后就用板凳腿向我们发起疯狂的灭绝人性的袭击,有一部分人突出重围,跑出教室,剩下的一部分人,一个惨字!之后老师又冲出教室,围剿外部的同学,同学们成鸟兽四散,一部分女同学藏到了WC,男同学藏到楼后面,蹲到一起,一人点了一支烟,包括一个好学生,我们凑到一起,不敢出声,抬头望着两道围墙之间的天空,狭长的天空里泛着灰白色的光,这光亮的格外刺眼,小辉没抽过烟,烟嘴舔的湿湿的,象个女人抽烟似的,不过很义气,虽是班干部但从来不会出卖我们,后来我们掏鸟窝时掏了一只彩色的鸟,送给了小辉,小辉每天给这只鸟喂玉米吃,后来他考上了军校,娶了一个杭州女孩,他的烟瘾比谁都大,一天两包不够,而我却戒烟了,欲知后事,且听下回分解(10赞)

记者看到,这份《准高三年级暑假班开课通知》上写道,暑假将到来,为了更好地帮助准学生利用暑假时间巩固知识,英才教育结合各学校的教学考试要求及学生的实际情况,开设暑期课程班,费用为1800元/人。

问题描述:

打人的就不提了。

参与暑假补习班

回答:我是高中老师,但不是补课的那几个学科的老师,我客观的说一下补课的问题,纯属个人见解:

五、搞不团结恶意攻击同事的

根据线索,暑期班所有培训教师均为119中学现任任课教师。同学如果表现出不愿意参加或者不积极参加暑假班的意愿,班主任则会进行不断地劝导。此外,班主任还会用参加暑假班后要进行考试加以“警告”,并不断地与学生的家长进行沟通,直至学生表示愿意参加。

总之,国家已经认识到了要尊师重教,提高教师待遇,提高教师的职业幸福感,实际上已经认识到了不从根本上改变教师的经济状况,就很难刹住补课风。而我们国家教育投入经费并不少,但大多数用在了培训教师上,而用来提高教师待遇上还不够。我想,当一个职业让人舍不得去冒天下之大不韪补课犯错误丢掉的话,那就是教师这个光辉职业春天的到来!

回答:本人上学时没有见到过这样的老师。

不过,记者昨日多次拨打该培训机构电话,但未取得联系。

如果您有不同的看法请在下方留言!

回答:您的问题很现实也很残忍。

到底啥关系

你认为呢?

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回答:小学的时候 我转了一次学 我转学后的那和班主任很喜欢我 ,可以说有点偏爱哈哈哈 。但是她对我不是说那种不讲道理的好, 因为到今天为止 我依然记得有一天她很生气的叫我家长来, 我辩解 然后她很认真地告诉了我一句话 。“发生什么事情的时候,要先从自己身上找问题,而不是从别人身上找理由”这句话我记了十年 今年我19岁 我很感激我的老师 ,在我小的时候 什么都不懂的时候告诉我这句话 这些年, 我也真的把它记在心里,希望我的老师 长命百岁 ,事事顺心。

学校回应

我是一名快退休的教师,也是教高考主科的老师,其实最不愿意挣自己学生的钱,从学生手里接过补课钱的滋味非常不好受。因为师生关系是应该干净纯净的。加上金钱就变了味。家长虽然很感激,但是我最大的希望,是在课堂上教会我的学生,帮他们实现人生梦想。哪个老师愿意向金钱折腰,去昧着良心逼自己学生到自己办的班上课呢?所以,情非得已,我是最不爱办班的。
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回答:你提这样的问题,主观上满足了你想骂老师的愿望。客观上却是在挑起矛盾,增加社会的不和谐。其实想骂老师的学生是什么样的,大家还是明白的。

学生指认所有教师均为学校任课教师

其实只要高考制度不改革,名校录取分数的地区差异不改革,补课现象永远无法禁止!什么取缔辅导机构,培训机构,禁止有偿家教,都不可能完全杜绝。以一个50人的班级为例,这些孩子的智力、接受能力和努力程度是不一样的,老师讲课针对的一般是中档学生,认真负责的讲完课后,学得好的同学吃不饱,家长就会想着找老师多学点,学得不好的同学消化不了,不额外补课孩子的成绩会越来越差,家长就会想办法找老师帮忙补一补,学习中档的孩子家长看其他孩子寒暑假都上课,自己家的孩子在家里玩会更着急。所以即使老师不想补,家长也会有这种要求,因为想让孩子在激烈的高考竞争中获得更好的位次,人生有更多的选择机会。

回答:不好意思,本问题没有答案!

“今年,市教委就发布了中小学减负“八条禁令”,严令禁止公办校及其教师进行课外有偿补课。然而今年暑期,个别学校为了逃避监管,借助一些培训机构的名义,由老师在校外为对学生进行补课。朝阳区119中学的学生家长[微博]反映,该校五个高二年级班的学生集体收到了班主任发放的《准高三年级暑假班开课通知》。记者暗访发现,以社会办学名义开办的培训机构中,补课的学生几乎清一色来自119中学,连班级都是学校建制。而该校老师不但在课堂内授课,还负责补习班的管理工作。”

我想说老师真的是良心活,也有个别同事根本不不管学生,但更多的是认真负责的,是对得起自己的良心的。请各位不要因个别教师违背师德的行为谴责所有的老师和教师这个职业,每个职业都有好人坏人。

在我17年的学业生涯中,遇到所有的老师都是好老师的,尽职尽责!!!感谢如此付出的他们,才有今天的我!

暗访

还有,总说课堂不讲,办的班去讲,你们想想,课堂教基本知识,课外查缺补漏,补课的内容是基础课的强化,如果还是讲课堂重复的内容,学生能有多大提高?那才是补课班老师这么处理的关键。当然,老师会针对个体差异,是教基础还是拔高,调节教学内容。高考科目,课堂课外都需要反复强化。课堂讲他都没有掌握好,哪个老师会冒着被领导批评甚至下课的风险留一手呢?其实课堂上讲了好几遍,但是学生还是有个体差异,还有学生厌学,课堂听课效果不好,家长不明所以,以为是老师的原因造成的。就逼着孩子补课。老师是不愿意给不爱学习的孩子补课的!他们把老师累个够呛,但效果往往不好。而家长会说:看,这个老师就知道挣钱,我家孩子钱白花。天地良心,绝大多数老师真的是很努力很努力的在教学生!我们深知,一个孩子的成才,寄托着一个家族的未来。所以,绝大多数教师爱岗敬业,呕心沥血,不是虚言!

问题回答:

公办校教师在培训机构

这个问题题主有点可笑!

你把教师当成什么人了!教师补课真是因为教师工资待遇低吗?那为何贫困地区西部地区那么多教师没有进行有偿补课,没有因为工资待遇而放弃教师岗位呢?这是少数以利益为重的师德几十者!不能以偏盖全!目前有好多题主唯恐天下不乱,国家在大力整治教师违规补课现象,就偏偏要从这个教师补课的反面话题来挑起对教师的评论!我认为你这个思想,要不得!

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落其实者怀其树,饮其流着思其源。漫漫人生征程我感恩有幸遇见的每一位老师,无论他们存在怎样的问题哪怕人格上有缺陷,都或多或少对我的成长产生影响,给予我正能量的东西远比负能量的东西多。我做学生时,有一点最奇怪也很自豪——容易忘却老师所有的不完美。成年后我也成为一名教师,每每和学生一起回忆当年和老师之间碰撞出的不和谐,总会云淡风轻一笑而过。

根据通知,昨天是开课的第一天,然而就在开课前的一天,高二某班的学生家长还收到了来自班主任的提示短信:“家长您好!8月13日的课程要求请您转告孩子:7点20分到,7点30分开始上课,第一天要找地方,早一点出来,不要迟到。语文老师通知上课带选修四语文书,明天午饭自备。”

下面我来回答这个问题:

一、提高教师的工资待遇是基于当前教师的地区中西部收入不平衡,教师收入群体上下收入悬殊太大,以及教师行业与其他社会行业也存在一定的差距!在这样一个现实情况下,为了加强教育必须先稳定教师队伍。工资待遇是最基本的一点,除了工资待遇,还在提高教师的社会地位,和行业地位!但绝不是为了缓和一小部分教师谋私利违纪现象而作出的反应!图片 7

二、提高教师的工资待遇,可能不是题主想的不管什么样的教师都全部上调!应该是多劳多得,优胜劣汰,促进优化的手段,应该让好的教师、先进教师、模范教师、贫困艰苦地区的教师、为学生奉献多的教师多获得社会的认可和奖励,当然应该先享受工资待遇上调的政策!而那些不思进取的、违法乱纪的、师德淡化的教师败类将会受到净化和淘汰!图片 8

三、题主中的“教师到外面补课”我不知道你指是不是当前国家禁止的教师违纪有偿补课!

如果是这种违纪行为,我认为提高教师工资待遇可能会减少一部分确实因家庭经济贫困,收入无法满足生活的教师的有偿补课行为!但是教师违纪有偿补课行为并不是教师群体中的普遍现象,只是一小部分师德素质差的教师,他们以追求利益为目的,我不相信,这样的教师师德素质会因物资利益的增加而提高!所以对这一群体的有偿补课并不能有多大作用!唯一的方法就是通过奖惩制度来行为约束!

回答:我初中一位老师,上课几乎不讲课,只做题。自己办了一个补课班,一个月150元,他教的两个班级140多个学生只有20个左右家里极其困难的不在那补课。每个月补课收入18000元,那年我们那公务员工资1200左右,饭店服务员工资600-700左右,最高档的小区2000多一平。过年过节送礼少于500他不会要,想请她吃饭人家只去市里几个最好的饭店,吃顿饭1000多块,那时候我们那羊肉串5毛。

同时,一位现场接受记者采访的学生表示,他曾向老师提起这些钱都交给了谁,老师表示都交给了培训机构,他们并没有拿钱,都是义务给学生进行补课。

1、上课不讲重难点,课后补课的现象有很多,有的地区比较严重。我老家在东北的一个县级市,很多老师都这样,这是我知道的,上课讲完基础知识就提问,答案在补课时再详细讲。每年高考成绩都是全省倒数,清华北大连想都不用想。这样的老师不是师德的问题,可以不客气的说“枉为人”!

二、有歧视学生心态的

兼职补课将严查

回答:当然有利于不到外面补课。作为一线教师,如果提高工资待遇,工资让我基本满意,基本可以养家糊口,我为什么还要透支生命,拼死拼活的挣那两个钱呢?

三、言语挖苦讽刺学生的

培训机构和学校

我是家长也是高中老师,深刻体会到社会上多数人对教师的苛刻要求。这种苛刻源于教师这个职业教书育人的神圣感,但往往没有考虑到教师只是一个个普通得不能再普通的人,老师也有家庭,也有自己的孩子。很多班主任老师早上5点起床,自己的孩子还没醒,5:30查学生,陪学生上早读,白天上一天班,晚上10:30查晚睡,回到家自己的孩子早已睡熟。遇见过很多家长,他们经常因为给老师打电话找孩子时老师不在学校而生气,请换位思考一下吧!

六、有巴结习惯的

  调查

近日中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》对如何培养高素质教师队伍、如何强化师德师风建设以及提高教师待遇和社会地位等作出顶层设计和明确要求。《意见》明确提出,确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,明确中小学教师的权利和义务,强化保障和管理。确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。

回答:一、向学生家长索要物品或礼物的

近日,有家长反映:今年暑假放假前夕,朝阳区119中学五个高二年级班的学生集体收到了班主任发放的《准高三年级暑假班开课通知》。根据通知,学生可参加暑假培训班,费用为每人1800元,培训通知发出的机构为北京金榜英才教育。

2、老家还有一种更严重的补课现象蔚然成风,就是提前学。幼儿园小朋友就开始,寒暑假都在补课,小班就开始学小学知识,严重违背教育规律。小班寒暑假提前学中班的课,中班补大班的,大班补一年级的,一年级补二年级的,二年级补三年级的……以此类推,直到高考。都是班主任组织的辅导班,不参加怕老师对孩子不好,家长们敢怒不敢言。这种补课的后果更是致命的,学生听过一遍的知识,虽然只是一知半解,但上课时的学习积极性大大降低,这就是诺大一个县级市最高分还不到600的根本原因。

昨天,记者联系到119中校长助理郭素双,郭素双表示,她对于补课情况并不知情,也完全不知道存在补课的情况。她表示,尽管她是119中学高二(五)班的语文教师,但她并不是高三年级任课教师,她昨天一天都在家里,没有参与补课活动。同时,郭素双表示,她将对此情况进行核实,如果记者希望了解更多情况,可以前往学校值班室,会有相关人员对记者的问题予以解答。

但山东地区的老师总体上就比较负责,课堂上会倾尽全力讲课,学生从早上5:30学到晚上10:40。早读、晚自习、周末老师加班都没有钱,算课时1节课就能有几毛钱。学生平时是没有时间补课的,补课学科的同事只是寒暑假出去补课或在家补课。虽然也不符合要求,但至少对得起良心。补课费比东北的每小时少很多。

7点20分左右,距离开课时间还有10分钟,学生们大部分都已经进入教室,这时,之前在门口穿裙子招呼同学的女教师也跟着进入教室,有同学指认,这位女士就是119中学的教师。

回答:假设提高教师的工资待遇,会有无数结果。

回复“不知情”

第二:金钱的欲望没有止境。

无论如何提高教师工资,因为我国教师基数大的性质决定了我国工资涨幅不可能很大。物价的日益增长促使人们的价值观念不断发生变化。钱虽不是万能的,但是没钱是万万不能的。人们对金钱的欲望是无止尽到,更何况正是人的欲望促进了社会的发展。教师也是普普通通的人,怎能没有欲望呢?

市教委相关负责人曾表示,不允许公办学校教师在培训机构兼职补课,家长和学生发现这种情况可以举报,教育行政部门一经查实将严肃查处。

问题回答:

7点30分,五个教室正式开始上课。记者看到,学生们上课所使用的学案写着《119中学辅导学案》,底下落款为英才教育内部资料。直到中午12点整,才陆续有同学走出海川大厦。在记者采访的十几位同学中,所有同学都表示自己为119中学高二即将升入高三的学生,刚才上课的内容为高三年级之前的第一轮复习,所有代课老师都是现在119中学的任课教师。

提高教师的工资待遇有利于教师不到外面补课吗?

  爆料

教师与家长、学生的紧张关系将成为历史。服务将是教师的首选,义务将是教师的终极目标。教育理念将渗透进各行各业,终身教育将成为未来人们追求的时尚。

培训费用由学生代表代收

所以校外有偿补课,将被历史的长河冲刷洗涤,最终归于沉浸。

昨天早晨6点50分左右,记者来到《准高三年级暑假班开课通知》中指定的上课地点北京海川大厦。此时,已经有一位穿裙子的女士站在海川大厦门口,招呼陆续前来的学生进入大厦,并一边招呼,一边说:“教室在三层和四层。”记者在现场看到,这些学生中有些穿着119中学的校服,学生见到这位女士后都称其为“老师”,并热情地和她打招呼,看起来很熟的样子,有学生向路边招呼的女士问道:“老师,还是原来的班吗?”这位穿着裙子的女士回答说:“对,就是原来的班级。”

回答:提高教师的工资待遇只能相对减少教师到外面补课,并不能完全扼制。

中学相关负责人

网上关于教师补课,铺天盖地口诛笔伐,好像老师们黑了心肝,课上不讲,课外补课班讲,收学生补课费,什么一个假期挣一台名车。老师已经被金钱蒙蔽了双眼,师德丧尽,应该严惩诸如此类。但是有没有人想过,教师为什么补课?为什么在学校上完课之后,还要牺牲自己的休息时间,透支自己的生命去挣上一节给一节课时费的血汗钱?根本原因还不是工资满足不了生活所需?整个社会奔小康,教师也有家庭,有孩子,就该超凡脱俗,不食人间烟火吗?还有,怎么能忽视学生的个体差异?

官方回应

往外跑的人少了,想进入这个行业的人多了。不是教师跑去考公务员,而是大量公务员想来当老师了。那将会出现相当壮观的局面,师范院校成热门专业,每年会有大量想报考师范却最终放弃的考生,因为报考的人太多,录取分数将高的吓人。考教师编更是难上加难,由于其他行业的人也想挤进教师队伍,更加大了成为教师的难度。很多人会发出这样的感慨,想当老师,难,难于上青天啊!

一位学生告诉记者,北京金榜英才教育此前常在学校内发放各类教育培训的传单,但他们没有太多留意,而学校之前也曾经进行过相关的有偿补课,不过都是在学校内部,“今年可能考虑到上级部门查得比较严,所以借了一个培训机构的壳进行补课。”记者在北京金榜英才教育网站上看到,有关一些培训师资的介绍还挂着“某某学校现任教师”的头衔。

第三:学生空闲时间过多。

伴随着经济社会的发展,进城务工人数的不断增多,人们生活水平普遍提高的同时孩子的监管成了问题。越来越多的家长讲,无论孩子花多少钱,只要能把学习学好就心满意足。他们缺的不是钱,缺的是对孩子无微不至的关怀教育。假期学生无事可干,不是惹事生非就是呼呼欲睡。所以许多家长宁远孩子不可也不愿让再加闲呆。补课是假期对孩子最好的监管。

回答:图片 9

教师参与辅导班的问题,和待遇有些关系,但不是决定性关系。教师待遇说出来可能没有人相信,只有大城市的教师工资,才会令人羡慕,看看小县城和乡村的教师待遇,就知道为什么这两年人们都开始向城市发展,乡村为什么留不住教师了。

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辅导班的问题,首先是有市场。教育正在受到越来越多家庭的重视,但这种重视,仅仅还停留在成绩不好抓成绩的狭隘思想上。虽然成绩不好理所当然的要抓成绩,但是很多家长不分析孩子成绩差的原因,只是片面的相信孩子,听不懂,学不会。

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孩子既然是听不懂,学不会,家长就会想法设法的延长孩子的学习时间,要求辅导机构和任课老师给孩子补课。很少家长问孩子为什么听不懂学不会,当然也有可能被孩子蒙混过去,相信孩子说的老师不认真,而不是关注孩子的学习习惯和学习品质的问题。

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教师补课,很多年前,是免费补课的,义务性质的。但随着社会物价上涨,老师的收入逐渐沦陷为社会工薪底层,很多夫妻双方都是老师的家庭生活拮据,这时候补课开始收费了。其实补课收费很正常,老师牺牲自己的休息时间给你的孩子补课,是在用劳动换取报酬。无可厚非的事情,难道你用自己休息的时间去加班,没有加班费么。

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有人说感觉收入低你可以转行,还真不是大家想的那样,老师赖着工作不放手。大家可以看看公办教育,有多少优秀教师已经离开公办教育转向私立教育,有些大学生毕业之后都不到公办教育机构应聘。感兴趣的朋友可以看看身边的公办学校,这些年有没有新鲜血液进入公办教育行业,有些学校多少年根本没有见过新面孔。

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大家不要总抱怨孩子上学花费太多。这都是生活中对孩子教育不够关心,教育不够认真种下的恶果,是家庭教育失败带来的负面效应。不信可以看看身边,那些成绩不好又时常叫家长的孩子,那个不是熊孩子。别说学校老师没办法教育,家长也没办法教育,甚至有些时候家长直接对孩子说“不听话把你送学校去,老师会收拾你!”。

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提高教师的工资待遇,短期之内不会达到遏制教师有偿补课的问题。教师的工资待遇实在太低了。全世界教师待遇调查,我国教师工资待遇倒数前五名。虽然整个社会都在说要重视教育,提高老师的社会认可度,社会认可不认可,工资待遇虽然是一方面,但不是绝对的一方面,正所谓,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的。

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尊师重道,未来也只是一个梦想,大家还是踏踏实实工作,修炼自己的能力。甘贫乐道的可以继续坚持,感觉没有前途的尽早转行。教育是良心工作,孩子的问题没有小问题。既大意不得,也轻松不得。发不了家,但也饿不死。夫妻双发都是老师的,可以考虑走一个,留一个,鸡蛋毕竟不能放到一个篮子里。

回答:

班主任劝说学生

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回答:

我是索菲,我认为提高教师工资待遇有利于教师不到外面补课。
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1.目前教师工资普遍偏低,教师家庭生活水平不高,补课可以提高家庭收入。

人们常说教师这个职业是旱涝保收,收入是有,但是很低,只能维持基本的生活开销,任何人都追求好的生活,教师也不例外,但这点工资不够。如果工资提高了,老师是不会去补课的。
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2.教师假期只发基本工资,不补课没法还房贷。

教师一年两个假期,加起来四个月左右,四个月都拿基本工资,日子过得艰难。如果不补课,房贷车贷都没法还清。工资提高了,基本工资就很高,就不补课了。
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3.教师工作也很累,工资高的话谁愿意去补课。

就像大学生做家教一样,如果生活费够花,她就不用做家教了。老师也是一样,谁不愿意假期清闲一些呢?如果工资高,老师假期可以好好休息一下,备课,准备下学期的课程。
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总之,有些地方是高薪养廉,教师工资提高了,没人愿意去补课。

我是头条索菲夜话,欢迎大家评论交流不同意见。

回答:谢邀请!

想通提高教师的工资待遇来治理教师校外补课问题,我觉得行不通!

首先,教师工资能提高到什么程度?

如今物价飞涨,还有些年轻教师,没有住房。靠那点工资能买到房子?如果年轻教师没有房子,如何结婚?倘若连个安身的地方都没有,教师能满足于普通的工资?教师的工资能提到足以购房吗?

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其次,校外补课的诱惑力太大

学生参加补习都是按小时算的。少则一百多,多则两百多!一个老师如果带十个人,一小时收入是多少?长期坚持下去,收入是多少?相关部门能为老师增加多少收入?增加的收入能有这么多?

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如果单靠提高工资待遇来解决校外补课问题,我觉得行不通。要想完全禁止,只能通过法律法规,通过行政手段。除非你离开学校,专职做教辅,当然了,肯定会有老师辞职,专门从事教辅工作。

回答:多谢邀请。

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先说说老师在外补课的原因。最早大家生活水平都不高,社会就业压力也不大,大部分学生家里没有闲钱给孩子补课也不需要给孩子补课。随着生活水平的提高和就业压力逐渐增加,有条件的家庭为了提高孩子的学习成绩就开始请老师给孩子一对一的补习,且一般还是亲戚朋友间相互帮忙的性质。

随着需要补习的孩子逐渐增多,老师就把几个孩子集中一起辅导,这样补习班就形成了,补习收入也大幅度增加,有的还会超出工资收入。先进入补习市场的老师成了先富起来的人,生活水平有了很大提高。

随着社会经济水平的大幅度提高,不同社会分工的人收入差距开始拉大。教师的平均收入水平远低于同学历的其他职业。当发现补课可以提高收入,大批的教师就涌入补课市场,社会办学机构就开始火起来了。

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在机构里任教的老师良莠不齐,为了抢生源,各种龌龊手段都使出来了。有的故意在考前透露考试题,让跟自己补习的孩子考试成绩大幅度提高。有的故意上课少讲把重点在课后讲,强迫学生上自己的补习班。这种人已经为了挣钱丧失了做人的底线,更谈不上有师德了。这种人虽然少但是影响恶劣,正是因为这些恶劣影响,国家才开始大力整顿校外补习机构,也严禁在职教师参与补课。

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对在职教师来说,补课有时也是不得已而为之,收入水平偏低也是原因之一,大幅度提高教师待遇一定会使一大批在职教师远离补课市场,毕竟老师需要利用课余时间好好休息,陪陪家人。

一位同学向记者表示,他们每天有六节课,按照文理科分班,安排有不同的主课进行学习,每节课一个小时。他所在的文科班,一至六节课分别为数学、英语、语文、地理、历史、政治,所有授课的教师都为目前在119中学的任课教师。同时,他们班的所有学生都参加了此次补课。

第一:社会的需要别无选择。

教师校外补课工资收入低是一个原因,但更主要是社会的需要。我国历来讲究人情礼仪,有的教师补课不是纯粹为了挣钱,而是因为亲戚、同学、朋友的请求,不得已而为之。有的虽不是亲戚朋友,但是由于孩子学习成绩查,因为望子成龙望女成凤的心愿,心甘情愿请老师为自己的孩子查漏补缺,作为教师能怎么办呢?

我国现在有各级各类教师1578万,提高教师工资待遇和教师地位一定能够是教师获得幸福感、安全感、尊严感。但是与教师校外补课并没有直接的关系。理由如下:
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在职教师将不再忍受因贫困带来的大众的白眼,教师已经成为人人敬仰的职业,已经进入白领阶层。因此,他们将更加的爱岗敬业,把教师这个职业做成真正服务于人民大众的行业,不仅仅传承知识,更是道德的模范,行为的标兵,成为人类精神的引领者和实践者。

说到这里,是不是补课现象就百害而无一利,应该完全禁止呢?

编辑:教育资讯 本文来源:你在上学时,遇到过哪些不符合教师称谓的老师

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